老師笑了五年級作文

五年級作文 時間:2017-07-26 我要投稿
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  篇一:老師笑了

  在我的記憶中,我們的何老師從來都沒有笑過,不管上課還是下課總是關心著我們的學習,從來沒有笑過,只是讓我們學習,學習,再學習。

  記得一次我們考數學,同學們都認真地復習,生怕考不好被老師罵。可就在那天下午,老師卻帶著笑容來到教室對大家說:“同學們這一次考得不錯。”同學們聽了臉上充滿了快樂,教室里是一片興奮的歡呼聲。有的同學聚在一塊,紛紛地議論著;有的高興地跳了起來;還有的同學說:“我們這次可能比五(2)班考得好,你看老師臉上的笑容漸漸地飄了起來,老師笑了。”我高興地對同桌說:“快看老師笑了,老師終于笑了。”同學們都目不轉睛地注視著老師那張鋪滿笑容的臉。老師你從來都沒有笑過,今天難道是你看見我們優異的成績才笑的嗎?我覺得不是,你是為了我們的學習有了進步才開心的。我心里充滿了疑問和快樂,也許這就是老師的笑容。

  老師,您笑了!我真希望您以后能天天笑,那一次,您笑的很燦爛,笑得很溫暖!

  篇二:老師笑了

  陸老師笑了,她是真真實實地笑了。

  那還是我讀二年級的時候,陸老師上算術課。我們是多么高興呀!可是過了幾天,我們看到她有時緊鎖眉頭,一臉的抽樣兒。她為什么回這樣呢?這都是我們班算術基礎太差了,算術題做錯的同學太多了。

  陸老師耐心到給我們講課,認真地幫助同學們訂正錯題,一遍一遍地為成績差的同學補課。

  直到今天,我們上三年級了。一天上午,一節課后,我們全班進行了一次算術測驗。第二天早自修時,陸老師捧著一疊試卷,笑呵呵地走進教室,而且笑得那么甜,那么自然。這可把我們樂壞了。陸老師讓我們停止讀書,馬上宣布這次測驗的成績。陸老師邊發試卷邊讀考試分數:宋宏麗90分,鄭青青87分……讀到我的名字時,我連忙豎起耳朵一聽:哦,原來是95分。我心想,這回肯定又能得全班第一。等讀到我們班成績最差的同學--范芝芳的成績時,大家把耳朵豎的高高的,因為她每次考試都不及格,誰料到,范芝芳竟得了滿滿100分。我聽了大吃一經,同學們情不自禁地露出了笑意。我低下頭看著紅紅的分數,眼睛濕潤了……這時陸老師的話打斷了我的思路。她高興地對我們說:“ 今天,我們班里成績一向較差的范芝芳同學,考得比較好。是由于她近來刻苦努力,多動腦筋的結果。我們要向范芝芳同學學習。”

  我們再看看陸老師,呀,陸老師,您這次真真實實地笑了,而且笑得那么甜蜜!

  篇三:老師笑了

  俗話說“笑一笑,十年少”。我見過爺爺慈祥的笑,奶奶歷盡滄桑的笑,爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑,媽媽善解人意的笑,表妹天真爛漫的笑,表弟頑皮的笑,同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。

  黃老師是5年級才接任我們班的,而且擔任班主任,教我們數學。可以說,她是我們小學階段最別具一格的老師。

  就拿開學處來說吧。黃老師并沒有像其它老師一樣說什么新學期祝詞,而是板著一張面孔,不茍言笑。然后對我們說了一大堆警告的話,我們聽了都心驚膽戰的。之后,絕大多數同學都不敢惹她。

  因為班主任是數學老師,所以,我們數學抓得緊自然是不足為奇,然而,還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽!竟像幼兒園的小朋友一樣,成天除了玩,還是玩。對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷,對我們更加嚴厲了。

  記得有一次,某個同學小測不理想,吃了老師特制的“竹筍炒肉絲”,而且吃得特別“香”。老師本來以為這樣可以殺雞敬猴,但是,那些同學卻不當回事。我們班干部實在是看不下去,最后決定助老師一臂之力,去開導開導那些同學。

  那些同學經過我們的百般勸解,內心終于動搖了。開始認真學習起來——上課專心聽講;勤于思考;積極發言,課后目不窺園地做家庭作業。其實,大家都不言而喻。老師這一切其實都看在眼里,不說出來,是為了不讓我們居功自傲。所以,依然保持著慣有的嚴峻態度。

  就這樣持續了幾個星期,一天,老師說要進行一場比較重要的考試。我們都立志爭取不讓老師再大失所望。

  在那次考試中,同學們比以前更專心了許多。

  皇天不負有心人,那次,我們考了年段第二。老師這才露出了同學們期盼已久的笑臉。隨后,教師里是一陣此起彼伏、排山倒海的掌聲。

  老師終于笑了,她笑得是那么甜蜜,那么欣慰。

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